Sistematización conclusións «Dereitos da infancia: aprenden e participan nos seus dereitos 2023»
A través de este documento sistematizador, trasládanse as aportacións recibidas no proxecto «Dereitos da Infancia: aprenden e participan nos seus dereitos» financiado pola Xunta, mediante o proceso participativo polos dereitos da infancia deste ano 2023 baixo o lema «Infancia e Pobreza», para dar a coñecer e impulsar as demandas dos grupos de participantes relacionadas cos seus dereitos.
A Valedora do Pobo súmase á reivindicación do dereito á participación da infancia
A sede da Valedora acolleu hoxe un acto no que participaron o presidente da Plataforma de Organizacións de Infancia de Galicia, Xesús Vilas; a responsable de Participación Infantil da Plataforma de Infancia estatal, Mabel Taravilla; rapaces representantes do Consello Autonómico de Infancia e Adolescencia (CAIA); e a propia Valedora do Pobo, María Dolores Fernández Galiño.
Nenos, nenas e adolescentes galegos expoñen as súas demandas na Cidade da Cultura polo Día Universal da Infancia
Trátase das conclusións dun proceso participativo convocado pola Plataforma de Organizacións de Infancia este ano baixo o lema “Infancia e Pobreza” e que ten como obxectivo que as propostas dos e das rapazas sexan tidas en conta no desenvolvemento de políticas públicas
Asistiron cerca de 200 escolares de entre 8 e 12 anos pertencentes a catro centros educativos galegos e da Fundación Down Compostela. Os participantes agruparon as súas achegas en catro ámbitos: bens de primeira necesidade, pobreza, ocio e cultura, educación e saúde
A Xunta constitúe o Consello Autonómico de Infancia e Adolescencia
Hoxe constituíuse o Consello Autonómico de Infancia e Adolescencia da Xunta (CAIA), no cal trinta mozos e mozas de entre oito e dezasete anos, procedentes do Grupo de Participación Infantil e Adolescente da POIG, dos Conselos Locais de participación infantil dinamizados por UNICEF e do Sistema de Protección da Xunta, nomeáronse vogais e representantes da infancia e adolescencia galega.
A Plataforma de Organizacións de Infancia de Galicia congratúlase pola creación do Consello Autonómico de Infancia e Adolescencia
Dez membros do Grupo de Participación Infantil e Adolescente da POIG serán nomeados vogais do novo órgano que se constitúe o 21 de abril.
Sistematización conclusións “Dereitos da Infancia: aprenden e participan nos seus dereitos”
Queremos a través de este documento sistematizador, trasladar as aportacións recibidas no proceso participativo polos dereitos da infancia deste ano 2022, o cal realizouse baixo o lema “Participamos: é o noso dereito!”, para que sirva como altavoz, coñecemento e impulso a todas as demandas dos grupos de participantes.
A infancia galega alza a voz polo Día Universal dos Dereitos da Infancia
A POIG celebrou o Acto Central polo Día Universal dos Dereitos da Infancia coa Xunta no CGAC, acto ao que asistiron douscentos nenos e nenas de toda Galicia.
Os dereitos da infancia en Galicia
Trátase dun informe realizado polas 35 entidades membro da POIG que pretende ser un diagnóstico da situación da infancia e adolescencia en Galicia.
Guía para a prevención e sensibilización das adicións desde o ocio e o tempo libre.
ASDE España pon sobre a mesa cales son os factores individuais, ambientais e da propia substancia que poden derivar nunha adicción; en que se parecen e diferencian a dependencia e a adicción; cales son os factores de risco e cales os de protección; e compartimos tamén as tres mellores prácticas que entregaron quen fixo a nosa formación online “Nuevas adiciones y uso responsable de las TIC” (2ª edición).
A participar apréndese participando. Guía metodolóxica sobre dereitos da infancia
A participar apréndese participando, é unha Guía metodolóxica deseñada especialmente para educadores e educadoras ou outros profesionais que traballan directamente con nenos e nenas e que buscan alternativas diferentes para profundar no coñecemento dos seus dereitos, especialmente naqueles dereitos relacionados co seu dereito a participar.
Participar tamén é cousa de nenos. Guía didáctica para o profesorado
Co apoio da Generalitat Valenciana, UNICEF e de Save The Children lanzaron unha guía didáctica dirixida a profesores e mestres que traballan con grupos de nenos e nenas de 9 a 16 anos. Así mesmo, os contidos propostos son facilmente adaptables a niveis superiores ou inferiores.