A importancia da Saúde Mental na infancia e adolescencia galegas
Neste artigo, exploramos os retos que enfronta a saúde mental en Galicia e presentamos propostas clave para mellorar os recursos e atención dispoñibles, promovendo un compromiso social e institucional para un futuro máis saudable para toda a poboación.
O coordinador/a de benestar: unha figura clave para previr a violencia nos centros educativos
O coordinador/a de benestar é un profesional que traballa nos centros educativos para previr, detectar e actuar ante calquera forma de violencia que poida afectar ao alumnado. Este rol garante que os nenos, nenas e adolescentes teñan un espazo seguro no que poidan expresarse libremente e pedir axuda ante calquera sinal de risco.
93.400 nenas, nenos e adolescentes en Galicia viven en risco de pobreza e/ou exclusión social
O 25,8 % da infancia galega vive en risco de pobreza e/ou exclusión social, afectando a 93.400 nenos/as e adolescentes. A pobreza severa incrementouse ao 10,3 %, a pesar de que Galicia mantén cifras inferiores á media nacional. A Plataforma de Organizacións de Infancia pide medidas urxentes para reducir esta situación.
10 Políticas Educativas para Romper co Ciclo da Pobreza
En España, un terzo da infancia está en risco de pobreza, destacando a necesidade de políticas educativas que rompan este ciclo. Proponse metas de escolarización, bolsas, mentoría, apoio educativo e programas de segunda oportunidade para garantir a equidade e ofrecer mellores oportunidades a todos os nenos e adolescentes, especialmente os máis vulnerables.
Sistematización conclusións «Dereitos da infancia: aprenden e participan nos seus dereitos 2023»
A través de este documento sistematizador, trasládanse as aportacións recibidas no proxecto «Dereitos da Infancia: aprenden e participan nos seus dereitos» financiado pola Xunta, mediante o proceso participativo polos dereitos da infancia deste ano 2023 baixo o lema «Infancia e Pobreza», para dar a coñecer e impulsar as demandas dos grupos de participantes relacionadas cos seus dereitos.
A infancia: unha prioridade para as axendas locais
Ante as próximas eleccións municipais o 28 de maio, os partidos políticos non poden obviar á infancia nos seus compromisos. Por iso, a Plataforma de Organizacións de Infancia de Galicia presenta 33 propostas de política local que todos os partidos políticos deberían considerar como un compromiso cos nenos, nenas e adolescentes, tendno en conta que se debe de integrar a perspectiva de equidade en todas as políticas, para que todas as NNA crezan nunha sociedade máis xusta e cohesionada que diminúa a brecha existente.
Sistematización conclusións “Dereitos da Infancia: aprenden e participan nos seus dereitos”
Queremos a través de este documento sistematizador, trasladar as aportacións recibidas no proceso participativo polos dereitos da infancia deste ano 2022, o cal realizouse baixo o lema “Participamos: é o noso dereito!”, para que sirva como altavoz, coñecemento e impulso a todas as demandas dos grupos de participantes.
Informe Final ColeSeguro: “O investimento adicional en educación para a adaptación ao contexto COVID-19 en Galicia: análise do curso 2020/2021”
Nel analízase o investimento adicional realizado pola Comunidade Autónoma de Galicia para garantir o dereito á educación durante o curso 2020/2021 e recóllense os datos dunha enquisa demoscópica realizada para coñecer a percepción das familias.
Resultados sobre a enquisa de hábitos saudables
A enquisa plantea coñecer os hábitos saudables dentro dos grupos scouts, de forma que detecta as debilidades e fortalezas de nenos, nenas e adolescentes, así como do voluntariado en canto a hábitos de exercicio físico e deporte, alimentación saudable, educación afectiva, educación viaria e prevención de adiccións.
Guía para a prevención e sensibilización das adicións desde o ocio e o tempo libre.
ASDE España pon sobre a mesa cales son os factores individuais, ambientais e da propia substancia que poden derivar nunha adicción; en que se parecen e diferencian a dependencia e a adicción; cales son os factores de risco e cales os de protección; e compartimos tamén as tres mellores prácticas que entregaron quen fixo a nosa formación online “Nuevas adiciones y uso responsable de las TIC” (2ª edición).
Os bolechas pola Igualdade
O obxectivo dos materiais (libro, caderno e unidade didáctica) realizados pola Xunta é a de introducir a igualdade entre mulleres e homes desde a infancia a través duns personaxes que coñecen ben nenas e nenos e dun recurso esencial para estas idades: a lectura dun conto dos Bolechas que pode ler unha persoa adulta ou a propia nena ou neno.