POIG
  • Menú
    • Novas
    • Incidencia
    • Recursos
    • Dereitos da infancia
      • Convención sobre os dereitos do neno
        • Convención sobre Os Dereitos do Neno – Texto oficial
        • Convención Dereitos do Neno adaptada para 6 a 8 anos
        • Convención Dereitos do Neno adaptada para 9 a 12 anos
        • Convención Dereitos do Neno adaptada para 13 a 17 anos
      • Protocolos facultativos da Convención sobre os Dereitos do Neno
        • Relativo a un procedemento de comunicacións
        • Relativo á venda de nenos, á prostitución infantil e á utilización de nenos na pornografía
        • Relativo á participación de nenos nos conflitos armados
    • BIBLIOTECA ONLINE
    • Participación
    • Faite Socio
    • Contacto
    • Obxectivos
    • Quen Somos
  • QUEN SOMOS
    • QUEN SOMOS
    • OBXECTIVOS
    • MEMBROS
      • ENTIDADES
      • QUE FAN
    • ESTATUTOS
  • QUE FACEMOS
    • INCIDENCIA POLÍTICA
      • DOCUMENTO PROPOSTAS ELECCIÓNS AUTONÓMICAS 2020
      • RESUMO PROPOSTAS ELECCIÓNS AUTONÓMICAS 2020
      • MEDIDAS COVID-19
    • PARTICIPACIÓN INFANTIL
  • NOVAS
POIG
  • RECURSOS
    • BIBLIOTECA ONLINE
    • RECURSOS COVID-19
  • DEREITOS DA INFANCIA
    • CONVENCIÓN SOBRE OS DEREITOS DO NENO
      • TEXTO OFICIAL
      • ADAPTADA PARA 6 A 8 ANOS
      • ADAPTADA PARA 9 A 12 ANOS
      • ADAPTADA PARA 13 A 17 ANOS
    • PROTOCOLOS FACULTATIVOS DA CONVENCIÓN SOBRE OS DEREITOS DO NENO
      • RELATIVO Á VENDA DE NENOS, Á PROSTITUCIÓN INFANTIL E Á UTILIZACIÓN DE NENOS NA PORNOGRAFÍA
      • RELATIVO A UN PROCEDEMENTO DE COMUNICACIÓNS
      • RELATIVO Á PARTICIPACIÓN DE NENOS NOS CONFLITOS ARMADOS
  • CONTACTO
Adultos, Biblioteca, Educación, Maltrato e violencia, Outras organizacións

Diversidade sexual nas aulas: Evitar o bullying ou acoso

1 octubre, 2009
By POIG
0 Comentario
16 Views

Santiago Aguntín Ruiz, Fundación Triángulo Extremadura

Outubro 2009

Ao longo destas páxinas estúdase que é e como se manifesta o acoso escolar homofóbico, tratando de establecer algunhas pautas para combatelo. Constitúe un fenómeno complexo, arraigado en patróns culturais moi ben asentados, pero hoxe en día é posible atallalo. Os profesionais que traballan con adolescentes e mozos teñen a oportunidade de facerlles máis felices e debemos aproveitala.

O obxectivo é crear un clima no que se respecten as peculiaridades sexuais de cada cal. Ensinar aos adolescentes e mozos a asumir que sexa cal for a forma en que sintan, amen ou gocen, teñen dereito a expresarse e a ser respectados. Debido a que na adolescencia temos medo a ser “diferentes”, propoñemos abordar o bullying homofóbico como parte dun problema que nos afecta a todos e todas: a represión á diversidade.


Anterior
Participar tamén é cousa de nenos. Guía didáctica para o profesorado
Siguiente
Impacto da violencia de Xénero sobre nenos, nenas e adolescentes. Guía de intervención.

Artículos Relacionados

Onde todo empeza – Educación infantil de 0 a 3 anos para igualar oportunidades

España enfronta dous grandes retos: as desigualdades e a baixa...

Resultados sobre a enquisa de hábitos saudables

A enquisa plantea coñecer os hábitos saudables dentro dos grupos...

Entradas recientes

  • SCOUTS de Galicia: unha educación complementaria e necesaria miércoles, 24, Feb
  • Scouts de España reivindica o dereito ao lecer e o tempo libre educativo no día da fundación do movemento scout lunes, 22, Feb
  • Onde todo empeza – Educación infantil de 0 a 3 anos para igualar oportunidades jueves, 18, Feb
  • Fundación Diagrama: 185 profesionais ao servizo da infancia miércoles, 3, Feb
  • Fundación Diagrama: 185 profesionais ao servizo da infancia miércoles, 3, Feb

Comentarios recientes

  • SCOUTS de Galicia: unha educación complementaria e necesaria - POIG en Scouts de España reivindica o dereito ao lecer e o tempo libre educativo no día da fundación do movemento scout
  • Danny en A Plataforma de Infancia galega inflúe nas eleccións autonómicas
  • Exposición "Tecedoras do cambio" - POIG en Tierra de Hombres: unha viaxe cara á vida
  • A desescalada debe ter un enfoque de dereitos da Infancia - infanciagalicia.org en A Familia, un dereito: entrevista a Tania Lago
  • 1:1:1: un adulto, un km, unha hora - infanciagalicia.org en As medidas para flexibilizar o confinamento da Infancia son insatisfactorias
Copyright ©2019 Created by PEstudio

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información. Mas Información ACEPTAR

Aviso de cookies
SearchPostsLogin
miércoles, 24, Feb
SCOUTS de Galicia: unha educación complementaria e necesaria
lunes, 22, Feb
Scouts de España reivindica o dereito ao lecer e o tempo libre educativo no día da fundación do movemento scout
jueves, 18, Feb
Onde todo empeza – Educación infantil de 0 a 3 anos para igualar oportunidades
miércoles, 3, Feb
Fundación Diagrama: 185 profesionais ao servizo da infancia
miércoles, 3, Feb
Fundación Diagrama: 185 profesionais ao servizo da infancia
lunes, 1, Feb
Resultados sobre a enquisa de hábitos saudables

Welcome back,