Read More
0 Comentario
45 Views
, , , , , , , ,

Da protección á inclusión: As persoas con experiencias de adopción, acollemento familiar e residencial nos centros educativos
9 mayo, 2023
By POIG

Este manual foi desenvolto no contexto do proxecto “BRIGTHER FUTURE: Innovative tools for developing full potential after early adversity”, cuxo equipo de traballo está integrado polas seguintes entidades: Comune dei Torino (Italia), CORA (España), PAC UK/ Family Action (Reino Unido), Pharos Expertise Center on Health Disparities (Holanda), Universitat Autònoma de Barcelona (España), Università dei Verona (Italia) e University of Groningen (Holanda).

Read More
Read More
26 Comments
2323 Views
, , , , , , , , , , , , , , ,

Os dereitos da infancia en Galicia
22 noviembre, 2021
By POIG

Trátase dun informe realizado polas 35 entidades membro da POIG que pretende ser un diagnóstico da situación da infancia e adolescencia en Galicia.

Read More
ColeSEguro
Read More
25 Comments
577 Views
, , , , , , , , ,

Informe Final ColeSeguro: “O investimento adicional en educación para a adaptación ao contexto COVID-19 en Galicia: análise do curso 2020/2021”
29 septiembre, 2021
By POIG

Nel analízase o investimento adicional realizado pola Comunidade Autónoma de Galicia para garantir o dereito á educación durante o curso 2020/2021 e recóllense os datos dunha enquisa demoscópica realizada para coñecer a percepción das familias.

Read More
Read More
0 Comentario
1100 Views
, , , , , ,

Informe Cole Seguro: A seguridade da educación en Galicia durante o primeiro trimestre do curso 2020/2021
16 marzo, 2021
By POIG

Presentación dos resultados do Proxecto Cole Seguro en Galicia, realizado pola Plataforma de Infancia e Political Watch co apoio da Plataforma de Organizacións de Infancia de Galicia. Analízase o investimento realizado para garantir a educación a cargo dos Fondos COVID-19 estatais, as medidas de seguridade fronte ao COVID-19 impostas nos centros educativos e a percepción cidadá sobre as mesmas.

Read More
Read More
0 Comentario
524 Views
, , ,

Onde todo empeza – Educación infantil de 0 a 3 anos para igualar oportunidades
18 febrero, 2021
By POIG

España enfronta dous grandes retos: as desigualdades e a baixa natalidade. A desigualdade social –que se reflicte na distribución dos ingresos e nas altas taxas de pobreza infantil– tradúcese ademais en desigualdade de oportunidades, nunha trampa interxeracional inxusta e prexudicial para a nosa economía e a nosa convivencia.

Read More
Read More
0 Comentario
522 Views
, , , , , ,

Resultados sobre a enquisa de hábitos saudables
1 febrero, 2021
By POIG

A enquisa plantea coñecer os hábitos saudables dentro dos grupos scouts, de forma que detecta as debilidades e fortalezas de nenos, nenas e adolescentes, así como do voluntariado en canto a hábitos de exercicio físico e deporte, alimentación saudable, educación afectiva, educación viaria e prevención de adiccións.

Read More
Read More
0 Comentario
492 Views
, , , ,

Propostas NEXT EDUCATION: a equidade educativa no plan de recuperación.
1 febrero, 2021
By POIG

Como resposta á crise da COVID-19 a Unión Europea articulou en xullo de 2020 o Mecanismo de Recuperación e Resiliencia, un instrumento de apoio financeiro aos Estados membros para aumentar os investimentos públicos e as reformas nos próximos anos para facer fronte aos efectos económicos e sociais da pandemia.

Read More
Read More
0 Comentario
556 Views
, , , , , ,

Guía para a prevención e sensibilización das adicións desde o ocio e o tempo libre.
1 febrero, 2021
By POIG

ASDE España pon sobre a mesa cales son os factores individuais, ambientais e da propia substancia que poden derivar nunha adicción; en que se parecen e diferencian a dependencia e a adicción; cales son os factores de risco e cales os de protección; e compartimos tamén as tres mellores prácticas que entregaron quen fixo a nosa formación online “Nuevas adiciones y uso responsable de las TIC” (2ª edición).

Read More
Read More
0 Comentario
630 Views
, , , , ,

Guía para o uso seguro das tecnoloxías e comunicacións interpersonais durante a ainfancia e adolescencia
1 enero, 2020
By POIG

Esta guía ten tamén o obxectivo da prevención e identificación e apoio de situacións de violencia que poden aparecer en calquera tipo de relación, tamén entre nenos/as ou adolescentes. Situacións a erradicar como o abuso sexual, o ciberacoso ou a violencia de xénero e que, a través das tecnoloxías da información e comunicación resultan máis difíciles de detectar e abordar.

Read More